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语文试题

根据课文内容回答问题。1.《寻隐者不遇》一诗描绘了怎样的情景?___________________________________________2.《在大海中永生》一课中的“我们衷心爱戴的邓小平爷

分类: 标签:课文理解,课文背诵

根据课文内容回答问题。1.《寻隐者不遇》一诗描绘了怎样的情景?___________________________________________2.《在大海... 查看全文

锣鼓听声,说话听音。  一位中学校长在谈到早恋时对他的学生说:“同学们,我不反对早恋,但是,大学的校门口很窄,一个人往里挤已很不容易,如是两个人一起往里挤,就更加困难。”校长的言外之意是:______

分类: 标签:理解句子

锣鼓听声,说话听音。一位中学校长在谈到早恋时对他的学生说:“同学们,我不反对早恋,但是,大学的校门口很窄,一个人往里挤已很不容易,如是两个人一起往里挤,就更加... 查看全文

阅读[ 滚绣球] 这支曲子,思考下面的问题。 [ 滚绣球] 恨相见得迟,怨归去得疾。柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂斜晖。马儿违迹的行,车儿快快的随,却告了相思回避,破题儿又早别离。听得道一声“去也”,松

分类: 标签:课文理解,名著阅读

阅读[滚绣球]这支曲子,思考下面的问题。[滚绣球]恨相见得迟,怨归去得疾。柳丝长玉骢难系,恨不倩疏林挂斜晖。马儿违迹的行,车儿快快的随,却告了相思回避... 查看全文

有这样一个故事:一个四年级的女孩面对水开了的场面惊慌得不知所措,竟然叫道:“妈妈,水烧开了,你快来呀!”请对比“乌塔”,说说你对此事的看法。______________________________

分类: 标签:口语交际,情景写话

有这样一个故事:一个四年级的女孩面对水开了的场面惊慌得不知所措,竟然叫道:“妈妈,水烧开了,你快来呀!”请对比“乌塔”,说说你对此事的看法。__________... 查看全文

下面是“动物的语录”。仔细品读,看看它们各自揭露(或嘲讽)了什么样的现象?请用简明的语言分别加以概述。(至少写出三种)(1)鸭子的哲学:要想有人缘,对什么事都一律呱呱叫好。(2)兔子的教训:光有三窟还

分类: 标签:理解句子

下面是“动物的语录”。仔细品读,看看它们各自揭露(或嘲讽)了什么样的现象?请用简明的语言分别加以概述。(至少写出三种)(1)鸭子的哲学:要想有人缘,对什么事都一... 查看全文

阅读《别了,“不列颠尼亚”》《奥斯维辛没有什么新闻》两则短新闻,回答下列问题。1.第一则新闻的导语部分在全文中有什么作用? ______________________________________

分类: 标签:现代文阅读

阅读《别了,“不列颠尼亚”》《奥斯维辛没有什么新闻》两则短新闻,回答下列问题。1.第一则新闻的导语部分在全文中有什么作用?__________________... 查看全文

阅读《飞向太空的航程》回答下列问题。1.文章开头一段有什么作用? __________________________________________________2.“这是人类航天史上一次不同凡响

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阅读《飞向太空的航程》回答下列问题。1.文章开头一段有什么作用?_______________________________________________... 查看全文

阅读《包身工》回答下列问题。1.“七尺阔、十二尺深的工房楼下……将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。”这一段写出了什么内容? ________________________________

分类: 标签:现代文阅读

阅读《包身工》回答下列问题。1.“七尺阔、十二尺深的工房楼下……将身体稍稍背转一下就会公然地在男人面前换衣服。”这一段写出了什么内容?____________... 查看全文

阅读《记梁任公先生的一次演讲》回答下列问题。1.本文写梁任公,为什么只谈他的学术造诣不谈他的政治作为? ________________________________________________

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阅读《记梁任公先生的一次演讲》回答下列问题。1.本文写梁任公,为什么只谈他的学术造诣不谈他的政治作为?____________________________... 查看全文

《林教头风雪山神庙》和《边城》分别刻画了林冲和翠翠两个人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要概括。要求对形象正确理解,表达简明通顺,每句不超过25字。(1)林冲是一位_______________

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《林教头风雪山神庙》和《边城》分别刻画了林冲和翠翠两个人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要概括。要求对形象正确理解,表达简明通顺,每句不超过25字。(1)... 查看全文

纵观《故都的秋》全文,用最简练的文字概括北国之秋和南国之秋的特点。文中为何多次提到南国之秋? _____________________________________________________

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纵观《故都的秋》全文,用最简练的文字概括北国之秋和南国之秋的特点。文中为何多次提到南国之秋?_________________________________... 查看全文

简要分析《囚绿记》一文是如何运用借景抒情、以小见大的写法的。 _______________________________________________

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简要分析《囚绿记》一文是如何运用借景抒情、以小见大的写法的。_______________________________________________[答... 查看全文

赏析下面这段话的语言艺术特色。   月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。________________________

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赏析下面这段话的语言艺术特色。月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。_____... 查看全文

“我有一个梦想”中的“梦想”包含哪些内容?试加以概括。 ___________________________________________________

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“我有一个梦想”中的“梦想”包含哪些内容?试加以概括。___________________________________________________作... 查看全文

《故都的秋》的“形”是什么?“神”是什么?“形”与“神”的结合点是什么? ___________________________________________________________

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《故都的秋》的“形”是什么?“神”是什么?“形”与“神”的结合点是什么?___________________________________________... 查看全文

阅读文章《故都的秋》开头两段文字,看看分别表现了北国之秋和南国之秋的什么特点。 ______________________________________________________

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阅读文章《故都的秋》开头两段文字,看看分别表现了北国之秋和南国之秋的什么特点。________________________________________... 查看全文

阅读下面一句话,回答后面的问题。 自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。——《我有一个梦想》这里的“爽朗秋天”与“酷暑”分别指什么? ______________________

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阅读下面一句话,回答后面的问题。自由和平等的爽朗秋天如不到来,黑人义愤填膺的酷暑就不会过去。——《我有一个梦想》这里的“爽朗秋天”与“酷暑”分别指什么?__... 查看全文

怎样理解课文《就任北京大学校长之演说》的中心? _________________________________________________

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怎样理解课文《就任北京大学校长之演说》的中心?_________________________________________________[答案]本文是... 查看全文

《宇宙的边疆》作者从不同的角度对宇宙中的星星作了细致的说明,你能概括一下,作者是从哪几个方面对星星加以说明的吗? ___________________________________________

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《宇宙的边疆》作者从不同的角度对宇宙中的星星作了细致的说明,你能概括一下,作者是从哪几个方面对星星加以说明的吗?_______________________... 查看全文

《老人与海》老人与鲨鱼的搏斗可分为几个回合,结果怎样? _________________________________________________________

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《老人与海》老人与鲨鱼的搏斗可分为几个回合,结果怎样?____________________________________________________... 查看全文