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第三章 当今时代主题与建立国际新秩序

OKhere.net 你来我网-考研社区 作者: 2005-11-28 17:15:22 恩波教育

新大纲修订说明

    与2005年大纲比较,本章考查知识点没有改动。

第一节 时代主题的转换

1、和平与发展两大主题

    时代主题是世界经济政治的重大问题。它是指在一定历史阶段内,由世界主要矛盾所决定,反映世界基本特征,并对未来发展具有全局性、战略性意义的重大问题。随着形势的变化,时代主题也会发生变化。

    (1)战争与革命的时代主题。19世纪末20世纪初至二战结束,在近半个世纪里,世界历史的主要内容和潮流是帝国主义战争和无产阶级革命,战争与革命是这一时期时代的主题。

    (2)和平与发展是当今时代的主题。二战后,尤其是70年代中后期以来,战争与革命逐渐被和平与发展所取代。冷战结束后,和平与发展更加突出地成为当今时代的主题。二战以后国际形势发生巨大变化,其中最主要的是时代主题的转换。这主要因为:二战后世界进入了一个新的发展时期,殖民主义体系瓦解了,大批民族独立国家相继获得政治独立,迫切要求发展民族经济;世界范围内反对霸权主义的力量不断加强,制止战争的因素在增长,世界人民反对战争、要求和平的呼声越来越强烈。因此,二战后局部战争不断,但始终未爆发世界大战,预计在一定时期内发生世界性战争的可能性比较小。各国都把主要注意力集中在发展本国的以科技、经济为中心的综合国力上,在激烈的国际竞争中迎接新世纪的机遇和挑战。

    由于和平和发展这两大问题至今一个也没有解决,因此,维护世界和平,促进人类发展,依然是世界人民为之奋斗的主要任务。

2、全面理解提出时代主题转换的依据和意义

    进入20世纪80年代,邓小平多次讲到当今世界发展的趋势。1985年他明确指出:现在世界上真正大的问题,即全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。这一论断对时代特征和主题转换做出了科学的说明。

    (1)和平问题主要指维护世界和平,防止新的世界大战发生的问题。这是二战后世界面临的重大问题之一。由于美苏两个超级大国进行长期核军备竞赛,大肆宣扬核威胁,使世界处于核大战威胁之下,所以我国在20世纪60~70年代曾有过“世界战争不可避免”的估计。70年代以后,世界形势出现新的变化,邓小平及时做出调整,敏锐地指出:由于存在帝国主义和霸权主义,世界大战的危险依然存在,但是,世界范围内反对战争、维护和平的力量超过了战争力量的发展,同时由于核战争的严重后果,使得有资格打一场核大战的美苏两国不得不充分考虑战争的灾难性后果。所以,只要世界爱好和平的力量和广大人民更加努力,制止世界大战、维护世界和平不是不可能的。维护世界和平成为世界人民的首要任务。

    (2)发展问题主要指发经济的繁荣与进步。二战后大批获得政治独立的发展中国家亟须发展本国的经济,20世纪70年代中期以后随着国际形势总的趋向缓和,发展问题更是越来越强烈和突出了。发达国家之间的竞争更趋激烈。而社会主义国家更是注重科技经济实力的增长,把发展生产力作为社会主义的根本任务。各国都把焦点集中于以科技经济为中心的综合国力上。发展问题成为各国共同关注的问题。因此,发展问题成为当今世界一大中心问题。

    经济全球化的进一步发展,各国在经济上的紧密合作与竞争的扩展,成为制约新的世界大战的重要因素,而且也使发展问题成为全球性的、需要各国协同解决的重大问题。

    邓小平新的时代主题论具有重大的理论与实践意义:第一,使我们对当今世界的基本矛盾和发展的主流有了一个明确的认识。世界已进入一个新的发展阶段,要和平、求合作、促发展已成为时代主流,只有把握时代的基本矛盾及其特征,才能在纷繁复杂的国际斗争中取得主动。第二,对调整我国的对外政策具有重要的指导意义,而且也为我国制定跨世纪发展的国际战略奠定了坚实的理论基础。第三,在国际斗争中有利于团结最广泛的民主进步力量和人民群众,为实现人类共同目标而努力。
 


下一页:第二节 和平与发展的相互关系

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