一、基础训练

　　(一)单选题

　　1.马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果，这两大理论成果是

　　A.毛泽东思想与江泽民三个代表B.邓小平理论与江泽民三个代表

　　C.毛泽东思想与邓小平理论D.邓小平理论与四项基本原则

　　2.邓小平理论的现实依据是

　　A.我国改革开放和现代化建设的实践

　　B.社会主义建设正反两方面的经验

　　C.马列主义、毛泽东思想

　　D.当代国际局势的新发展

　　(二)不定项选择题

　　1.邓小平理论与马列主义、毛泽东思想是一脉相承的科学体系，它们在下列哪些方面是一致的

　　A.基本原则和基本立场

　　B.思想基础

　　C.对根本任务的认识

　　D.所要解决的历史课题

　　2.毛泽东思想、邓小平理论都是

　　A.马克思主义基本原则与中国实际相结合的产物

　　B.党和人民实践经验和集体智慧的结晶

　　C.指导我国人民推动我国社会发展和进步的精神力量

　　D.具有中国特色的马克思列宁主义理论

　　二、强化训练

　　(一)单选题

　　1.马克思主义同中国实际相结合的第二次飞跃的起点是

　　A.党的十一大B.党的十一届三中全会

　　C.党的十二大D.党的十三大

　　2.邓小平理论是

　　A.马克思主义与当代中国实际相结合的产物

　　B.马克思主义与时代特征相结合的产物

　　C.马克思主义与当代中国实际与时代特征相结合的产物

　　D.马克思主义与当代改革开放实践相结合的产物

　　3.在十二大开幕词中邓小平

　　A.深刻概括了社会主义的本质

　　B.鲜明提出四项基本原则

　　C.系统阐述了社会主义初级阶段理论

　　D.明确提出了建设有中国特色的社会主义的命题

　　4.首次提出邓小平建设有中国特色社会主义理论的会议是

　　A.党的十二大B.党的十三大

　　C.党的十四大D.党的十五大

　　(二)不定项选择题

　　1.党的十五大强调要高举邓小平理论的伟大旗帜，这是因为

　　A.邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段

　　B.邓小平理论是当代中国的马克思主义

　　C.马克思主义过时了

　　D.邓小平理论是被实践证明了的指导我国改革开放和现代化建设的正确理论

　　2.邓小平理论之所以成为马克思主义在中国发展的新阶段，这是因为邓小平理论

　　A.开拓了马克思主义的新境界，把对社会主义的认识提高到新的科学水平

　　B.提出了新的世界观和方法论

　　C.对当今时代特征和总体国际形势做了新的科学判断

　　D.形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系

　　3.邓小平的南方谈话在理论上的主要贡献是

　　A.提出了判断一切工作的是非得失的“三个有利于”的标准

　　B.提出了社会主义本质的理论

　　C.强调发展是硬道理

　　D.提出了计划和市场都是经济手段

　　4.从党的十三大到十四大是邓小平理论形成科学理论体系的时期，这一时期提出了

　　A.社会主义本质论B.以经济建设为中心

　　C.实行改革开放D.“三个有利于”标准的理论

　　(三)辨析题

　　1.邓小平理论作为马列主义、毛泽东思想的继承和发展，已经达到最完美的阶段。

　　2.自从提出“三个代表”重要思想后，邓小平理论就过时了。

　　(四)分析题

　　邓小平理论是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。它已成为当代中国的指导思想，请试述邓小平理论的基本内容。