这一章是马克思主义哲学原理的绪论，说明了哲学和哲学的历史发展，回答了什么是哲学和哲学基本问题等重要内容，具体地阐述了什么是马克思主义哲学，它的基本特征等重要问题。

　　本章特点涉及的是哲学基本知识，哲学概念比较多，知识也比较零碎，但学好本章对复习以后各章具有指导性意义，也有助于对整个马克思主义哲学的全面把握。高度抽象性是哲学的重要特点。学好哲学需要广博的知识和较高的理论思维能力。知识、人生阅历越丰富，对哲学问题的理解就越深刻，否则往往只能背诵词句，机械记忆。哲学概念与实证科学，日常生活的用语有联系，又有区别，必须用理论思维能力来把握。比如，我们平常把物质仅仅理解为各种宏观物体或微观粒子，但哲学的物质范畴指千差万别的现象和事物的共同本质——客观实在性，这就需要理论思维能力了。哲学原理联系实际的范围极其广泛，这是哲学的又一特点。哲学是抽象的，又是具体的，无论是自然现象，还是社会现象、精神现象、日常生活现象，都可以用哲学原理从不同方面和角度加以分析。只要坚持理论联系实际的原则，反复训练，完全可以学好它。

　　本章重点理论问题是：马克思主义哲学是以科学的实践观为核心的辩证法和唯物主义，辩证唯物主义自然观和历史观相结合的严整科学体系，是实践性、革命性和科学性的统一。重大的实践问题是：马克思主义哲学与建设有中国特色社会主义理论的关系。考生需要划清的理论界限有：唯物主义和唯心主义、古代朴素唯物主义与近代形而上学唯物主义、主观唯心主义和客观唯心主义、一元论与二元论以及马克思主义哲学与旧哲学的区别和界限。

　　复习本章时，需重点把握以下几点：

　　(1)哲学和哲学基本问题。要了解哲学的内涵和主要特征。注意哲学和世界观、具体科学的关系。掌握哲学基本问题的两个方面的内容，以及哲学基本问题的根据和重要意义。

　　(2)唯物主义的历史形态。要了解朴素唯物主义的基本观点，了解形而上学唯物主义的成就和缺陷。

　　(3)唯心主义的根源、主要形态。了解唯心主义产生的社会根源、认识根源和阶级根源。学会辨别主观唯心主义和客观唯心主义。

　　(4)马克思主义哲学的主要内容和根本特征。着重把握马克思主义哲学与旧哲学的区别，弄清马克思主义哲学是实践性、革命性、科学性相统一的哲学。

　　从近十多年的考题来看，除1999年和2002年外，每年均命制过试题。但除1998年文科出过一道辨析题外，均以单选题或不定项选择题的题型出现，分值很小，从来没有出过论述题和材料题，也就是现在的分析题。可见，出分析题的可能性很小。本章三节，很明显，历年命题的重点在第一节“哲学和哲学基本问题”上。最常见的命题方式有两种：一种是给出一个观点(或是哲学名言)让考生判断其属于什么哲学派别的观点，如2001年理科第3题“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是：

　　A.主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点

　　B.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点

　　C.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点

　　D.夸大了意识能动作用的唯心主义观点

　　另一种是题干以“下列命题中，属于……的是”形式命制，如1997年文科第11题“在下列命题中，属于客观唯心主义观点的是

　　A.我思故我在

　　B.存在就是被感知

　　C.物是绝对观念的外化

　　D.万物皆备于我

　　E、人的理性为自然立法。

　　本章2005年考试大纲新增考点有：辩证唯物主义和历史唯物主义在人们正确认识社会现象、提高道德素养和精神境界中的重要作用。

　　本章2005年考试大纲没有新调整的考点和删减的考点。