此部分以示例的方式,意在启发考生如何解题,在解题过程中应采取怎样的思路和方法。思路正确,方法科学,是正确回答问题的重要条件。在解答各种题型的试题的过程中,只有弄清各种题型的特点和要求,采取正确的解题思路和方法,才能正确地回答问题。
(一)选择题Ⅰ
1.中国古代哲人荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。”这是一种
A.宿命论观点 B.唯意志论观点
C.机械唯物论观点 D.朴素唯物论观点
【答案】D.
【简析】
此题考查的是对朴素唯物主义思想观点的掌握。荀子说的“天行有常,不为尧存,不为桀亡”,即自然界的变化有自己的客观规律,不以社会上政治好坏为转移。这种唯物主义的自然观是正确的,但缺乏科学论证,只是一种猜测,故为朴素唯物论观点。因此,正确答案是D。干扰项A本质上是一种宗教学说,干扰项B是否认有客观规律的唯心主义观点,干扰项C虽然承认规律的客观性,但不承认事物的发展,因此,在选择中都应加以排除,只能选D项。解答此题需要一定的哲学史知识。
2.唯心主义产生的认识论根源是
A.辩证法和唯物主义相分裂 B.主观和客观、认识和实践相分裂
C.世界观和方法论相分裂 D.自然观和历史观相分裂
【答案】B
【简析】
此题考查的知识点是指出唯心主义的认识论根源。列宁曾精辟地指出:哲学唯心主义是把认识的某一特征、方面,片面地夸大地发展为脱离了物质、脱离了自然的神圣化了的绝对,即主观和客观、认识和实践相分裂,这就是“唯心主义认识论根源”。所以,在给定答案中,只有选择B项才是正确的,ACD三项与唯心主义认识论根源无关,应排除。
3.意识是客观存在的主观映象是指
A.意识是沟通主观和客观的桥梁 B.意识是客观精神和主观精神的产物
C.意识是客观形式和主观内容的统一 D.意识是客观内容和主观形式的统一
【答案】D
【简析】
此题考查的知识点是意识的本质。辩证唯物主义认为,意识是人脑的机能,是客观世界的主观映象,它在内容上是客观的,形式上是主观的。A项把本来就是主观范畴的意识作为主观和客观的桥梁是错误的,B项否认意识是物质的产物,C项否认意识内容的客观性,这两项都是唯心主义观点。因此,D项是惟一正确的答案。ABC三项都是错误的命题,属干扰项,应排除。
4.“只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用,一亿年以前的情况和一亿年以后的状况,都可以精确无误地演算出来,因为未来的一切早就在宇宙诞生时便已完全被确定了。”这是
A.唯心主义决定论的观点 B.辩证唯物主义决定论的观点
C.非决定论的观点 D.机械决定论的观点
【答案】D
【简析】
此题考查的知识点是“决定论”思想,决定论和非决定论的区别,以及各种决定论的特点。“决定论”是一种承认并说明事物和过程具有普遍制约性的学说,是关于事物具有因果性、规律性、必然性的思想、观点和理论。“非决定论”与此相反,否认事物的因果性、规律性和必然性。在“决定论”中,又有唯物主义决定论和唯心主义决定论之分;在唯物主义决定论中,又有辩证唯物主义决定论和机械决定论的区别。唯心主义决定论否认自然界的物质性,它是一种“观念决定论”,显然不是题干所要求的正确答案,应排除。辩证唯物主义决定论用辩证法的观点和方法观察事物及其过程,是辩证的决定论,它承认事物的发展具有普遍的制约性和规定性,并以这种原则去观察和处理一切客观事物及其发展过程;它不把“决定性”归结为某一种单项的、直线的、僵硬的、一成不变的过程。很明显,这也不是题干所要求的正确答案。近代唯物主义的机械决定论虽然以机械力学、以力的相互作用的动力学论证了决定论(这是它的优点),但是它犯了简单化和绝对化的错误,认为世界上一切事物运动变化的结果都是按力学公式产生的,一切都是由先前的状态和条件完全地、一成不变地决定的,任何结果都是注定不可避免的。所以,选择机械决定论是惟一正确的答案(D项)。
5.在社会生活中,上层建筑对于社会发展作用的性质取决于
A.国家政权的阶级属性 B.它所服务的经济基础的性质
C.社会意识形态的性质 D.社会生产力的性质
【答案】B
【简析】
此题考查的知识点是上层建筑对经济基础反作用性质的原理。根据这一原理,上层建筑对社会发展作用的性质,是推动社会的进步还是阻碍社会的进步,取决于它所服务的经济基础的性质是先进的还是落后的;经济基础是先进的,它就促进生产力的发展和社会的进步,反之,则会阻碍生产力的发展和社会的进步。因此,B项是惟一正确的答案。AC两项本身就是上层建筑的组成部分,其本身不能决定对社会发展作用的性质,而D项即生产力的性质是通过经济基础决定上层建筑,而不直接决定上层建筑反作用的性质。所以,ACD三项应排除。
6.随着科学技术的发展,人类已经制造出诸如醋酸纤维、聚苯乙烯、合成橡胶等自然界原本不存在的化合物,其数量已达到数百万种。这一情况说明
A.物质世界是人类创造的
B.物质世界依赖于人的意识而存在
C. 人类通过实践将“自在之物”转化为“为我之物”
D.人造物质可以脱离天然物质而存在
【答案】C
【简析】
该题考查的知识点涉及两个重要原理,即意识和物质关系的原理、实践及其作用的原理。辩证唯物主义认为,物质是不依赖于人的意识的客观实在,物质第一性,意识第二性,意识是物质即人脑的产物,是客观存在的反映。因此,AB两项都是错误答案。辩证唯物主义指明,实践是人能动地改造客观世界的物质活动,是人所特有的对象性活动。能动性、创造性是实践的重要特点,它能够改变天然物质的形态,使之成为人所需要的另一形态的物质,即把“自在之物”转化为“为我之物”。因此,选择C项是惟一正确的答案。至于D项则是一个干扰项,应予排除,因为“人造物质”,是在“天然物质”的基础上,人们通过实践转化而来的一种物质形态,它并不能脱离“天然物质”而存在。
7.生产的社会条件中,最基本、最重要的是
A.政治法律制度 B.生产关系
C.历史文化传统 D.伦理道德规范
【答案】B
【简析】
本题考查的知识点,主要是生产关系对生产力反作用原理,以及上层建筑对发展生产的作用。生产实践需要经济的、政治的和思想的各种条件,但根据生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的辩证关系的原理,生产关系是进行生产的社会组织形式,是生产的最基本、最重要的条件。虽然政治的、思想的上层建筑对生产也有重要作用,但不是最基本的,它们往往要通过生产关系(经济基础)才能对生产发生作用。所以,选项只能是B。
(二)选择题Ⅱ
1.在下列命题中,包含辩证法思想的有
A.“穷则变,变则通,通则久”
B.“祸兮福所倚,福兮祸所伏”
C.“道之大原出于天,天不变,道亦不变”
D.“荣枯代谢而弥见其新”
【答案】ABD
【简析】
此题考查的知识点是辩证法的一些主要思想。A项讲的是穷则思变,认为事物是变化发展的;B项讲的是福祸相倚、矛盾双方相互依存的思想;D项讲的是事物除旧布新、新陈代谢的思想。因此,ABD都包含着辩证的思想,是应选择的正确答案。C项否认事物的变化发展,是董仲舒的形而上学观点,应排除。
2.“人们自己创造自己的历史。”这一命题表明
A.人是社会的主体
B.历史是由追求着自己目的的人的活动构成的
C.历史发展方向是由人自觉决定的
D.历史规律实现于人的自觉活动之中
【答案】ABD
【简析】
此题考查的知识点是社会发展的客观规律与人的自觉活动的关系。社会是由人组成的,人是社会的主体,所谓历史就是人的自觉活动的历史。同时,社会历史又有不以任何人的意志为转移的客观规律,历史发展的方向和趋势不是任何人所能选择的。历史发展的规律虽然是客观的,但它又不是存在于人的自觉活动和实现于人的自觉活动之外,而是存在于人的活动和实现于人的活动之中。所以,ABD三项都表明“人们自己创造自己的历史”,是应选择的正确答案。C项是否认历史发展客观规律的唯心史观,应予排除。
3.1999年,中美两国就中国加入WTO达成了“双赢”的协议,它将对两国经济产生深远影响。这在辩证法上的启示是
A.矛盾的双方在相互斗争中获得发展
B.矛盾一方的发展以另一方的某种发展为条件
C.矛盾的一方克服另一方而使自身获得发展
D.矛盾双方可以相互吸取有利于自身的因素而得到发展
【答案】BD
【简析】
此题考查的知识点是矛盾的同一性在事物发展中的作用。矛盾双方的关系是对立统一的关系,它们既有同一性又有斗争性,同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性。中美关系是既有同一性又有斗争性的矛盾关系,“双赢”所体现的是矛盾的同一性,是矛盾双方互为条件、相互促进的关系,是对立的统一。因此,BD是题干所要求的正确答案。AC两项讲的是矛盾的斗争性在事物发展中的作用,应排除。
4.孙中山先生指出,人的认识过程是“以行而求知,因知以进行”、“行其所不知以致其所知”、“因其已知而更进于行”。这一思想表明了
A.知行不可分割 B.知行合一
C.知行相互促进 D.行先知后
【答案】ACD
【简析】
该题考查的知识点是知行关系,也即认识与实践的关系。孙中山先生的上述论断,正确阐明了辩证唯物主义所说的认识和实践的关系。辩证唯物主义认为,认识(知)和实践(行)是对立统一的辩证关系,实践是认识发生、发展的根源、基础和动力,是检验认识真理性的标准,没有人的实践,人的认识就不会产生、形成和发展。但在实践基础上形成的认识,反过来,又能动地指导实践活动,影响实践的发展方向、过程和结果,只有在正确认识的指导下,人们的实践才能富有成效,更好地进行改造世界的活动,如孙中山所说“因其已知而更进于行”。总之,行是知的根源、基础,二者不可分割和相互促进。因此,选择ACD是正确答案。B是干扰项,从孙中山的上述论断中,得不出“知行合一”的结论。
5.下述有关历史创造者的观点中,属于唯物史观的有
A.人人创造历史 B.历史活动是群众的事业
C.人们总是在既定的条件下创造历史 D.人们自己创造自己的历史
【答案】BCD
【简析】
此题考查的知识点是关于历史创造者的有关问题。唯物史观认为,历史活动是人民群众自己的事业,人们自己创造自己的历史。但人民群众创造历史又不是随心所欲的,而是遵循社会发展规律,并受到社会历史条件的影响和制约,是在一定条件下创造历史的。社会发展的客观规律存在于人们的历史活动之中,是人们历史活动的规律,并通过人们的历史活动体现出来;尊重社会发展规律和尊重人民历史主体地位是一致的。所以,正确选项是BCD,而A则应排除。因为历史创造者和历史的参与者是有区别的。凡从事一定历史活动的人都是历史的参与者,但不一定是历史的创造者;只有那些体现社会发展规律、推动社会历史发展的人才是历史的创造者。
(三)分析题
1.“凡是亲眼所见的,都是对客观事物的真实反映。”这一说法正确吗?
【答案要点】
亲眼所见的,有些是对客观事物的真实反映,有些则是不符合客观事物的虚假反映或骗局。必须用实事求是的科学态度加以分析,由感性认识上升为理性认识,才能判断真假,得到对事物的正确认识。该命题夸大感觉在认识中的作用,将感觉与事实相混淆,在理论上容易导致主观唯心论,在实际生活中容易产生荒谬的判断。
【简析】
此题考查的知识点是感性认识必须上升为理性认识的必要性,感觉属于感性认识,它反映的只是事物的外在的个别的和表面的东西。何况由于主客观原因,有时感觉所反映的是假象,从而不能揭示事物的本质和规律。所以,亲眼所见的,并不能保证是事物的真实反映。只有将感性认识上升为理性认识,去粗求精、去伪存真、由此及彼、由表及里,才能反映事物的本质和规律。题干的命题,错在夸大了感觉的作用,混淆了感觉和事实的根本区别。
2.析“偶然性是科学的敌人”这一命题。
【答案要点】
(1)这个命题是错误的,是没有搞懂偶然性和必然性辩证关系的表现。
(2)唯物辩证法认为,必然性是事物发展过程中一定要发生的、确定不移的趋势,是事物发展中的确定性;偶然性是事物发展过程中可以出现也可以不出现、可以这样出现也可以那样出现的不确定的趋势。它们既相互对立又相互联系,偶然性是必然性的表现形式和补充,必然性通过偶然性表现出来并为自己开辟道路,它们在一定的条件下还相互转化。科学的任务就在于通过偶然性发现其背后的必然性,揭示事物运动发展的规律。
(3)在科学发展史上,一些人由于受形而上学思维方法的影响,把偶然性和必然性绝对地割裂开来并对立起来,他们虽然也同意科学的任务在于发现规律和必然性,却认为只有排除偶然性才能发现必然性,提出“偶然性是科学的敌人”这一错误的命题。实际上,如果把偶然性完全排除在科学的视野之外,对偶然性置之不理,那就等于堵塞了科学发展的道路,就不可能揭示事物发展的必然性和规律了。
【简析】
此题考查的知识点是必然和偶然的辩证关系。必然性和偶然性是相对而言的两种不同的趋势,二者虽有区别、对立的一面,但又是有着内在联系的两种趋势,二者是对立统一的关系:必然性作为事物发展的确定趋势是通过偶然性这种不确定的趋势表现出来的,同时,这两种趋势在一定条件下又是相互转化的。科学的任务,就是通过偶然性而揭示必然性,偶然性在科学认识中的作用是不可忽视的。因此,说偶然性是科学的敌人是一种形而上学的错误。
3.试析“社会生活本质上是实践的。凡是把理论导致神秘主义方面去的神秘的东西,都能在人的实践中以及在这个实践的理解中得到合理的解决。”
【答案要点】
这是马克思主义关于理论和实践关系的正确观点。社会实践是人类社会的存在方式,是人类社会生活的本质。实践是人类认识的来源、认识发展的动力、认识的目的和检验认识真理性的惟一标准。实践的观点是马克思主义认识论的首要的、基本的观点。马克思主义的认识论立足于实践,依靠实践来解决一切理论上的问题。同时,它能用实践的观点科学地解释各种错误理论以及被弄得玄奥、神秘的种种理论,并从社会实践中找到它们产生的根源。
【简析】
此题考查的知识点是理论和实践的关系,特别是实践对理解人类认识、解决各种理论问题的重要作用。回答此题,第一步应指明实践在人类社会发展中的重要地位,它是人类社会存在的方式,是社会生活的本质。在此基础上,指明实践对认识的决定作用,实践观点是马克思主义认识论的首要的、基本的观点。正因为如此,各种错误理论、神秘玄奥的理论,都能在实践中找到根源和得到合理的解释。
4.有人说:“随着信息时代的到来,由计算机网络建立的人与人之间的关系将成为社会的基本关系。”事实是这样吗?
【答案要点】
生产关系是社会的基本关系,它是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系,它决定着其他一切社会关系。网络是人们的一种交往工具,它会对社会关系产生深刻的影响。由计算机网络建立的关系可以体现人与人之间的多种社会关系,但不会成为社会的基本关系。
【简析】
此题考查的知识点是社会的生产关系、经济关系在整个社会关系中的地位和作用。在社会生产和生活中,人们结成各种各样的关系,如经济关系、政治关系、思想关系,以及家庭关系、亲情关系、朋友关系,等等。在复杂多样的关系中,人们的经济关系是基础。而社会经济关系的实质、核心是生产关系,生产关系构成社会的经济基础,是社会的基本关系,社会的其他关系如政治关系、思想关系等,都是在生产关系即经济关系的基础上产生和形成的,为生产关系所制约、所决定。计算机网络作为人们进行交往的工具系统,可以表现、体现人与人之间的复杂多样的社会关系,影响人们进行交往和社会关系的形式,但它不能改变社会的基本关系,更不能成为社会的基本关系。
5.“古希腊哲学家说:没有理性,眼睛是最坏的见证人。”你如何理解这一命题呢?
【答案要点】
感性认识和理性认识是辩证统一的。感性是理性的基础,理性是感性的指导。感性认识只解决现象问题,理性才解决本质问题。
古希腊哲学家的上述命题强调了理性的重要作用,指出离开理性的感性是盲目的,甚至会歪曲事物的真相,这是有合理之处的。但是,也不能因此而完全否定感性的重要性。
【简析】
此题考查的知识点是感性认识和理性认识在认识中的作用,以及二者的辩证关系, 它要求用感性和理性辩证统一的原理,去辨别分析上述命题的是非对错。此题要求,首先要指出感性认识和理性认识在认识中各自的作用,以及二者辩证统一的关系。在此基础上,运用感性和理性辩证统一的原理,对上述命题进行辨析,肯定上述命题中的合理部分,即强调理性在认识中的重要作用,离开理性的感性是盲目的,甚至是虚假的;同时要指出,只强调理性的作用而否定感性的重要性,则是片面的、错误的,因为离开感性的理性是没有基础的,因而也是靠不住的。
6.一些中国古代思想家认为:“一阴一阳之谓道”。“凡物必有合……有合各有阴阳”。“天地万物之理,无独必有对”,“万物莫不有对”。“有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随”。
试述上述论点中包含的辩证法思想,阐明马克思主义哲学在这方面的基本原理及其对实际工作的指导意义。
【答案要点】
上述观点指出了世界上的一切事物无不相互联系、包含矛盾,矛盾双方既对立又统一,相反相成,不可分割。但这些辩证法思想是朴素的、零散的,并带有一定神秘色彩。
马克思主义哲学在揭示客观事物自身固有规律的基础上创立了唯物辩证法,特别是毛泽东系统地发展了唯物辩证法的对立统一学说,科学地阐明了关于矛盾普遍性以及矛盾的同一性和斗争性的相互关系的原理。矛盾是普遍的、绝对的,存在于一切事物发展的过程中,又贯穿于一切过程的始终。矛盾双方既相互排斥,相互对立;又相互依存,相互贯通,并在一定条件下向对立面转化。矛盾同一性和斗争性对立统一,不可分割,二者的辩证结合构成一切事物的矛盾运动,推动事物的发展。
在实际工作中,只有用对立统一的观点观察事物、处理问题,反对一切形而上学的片面性和绝对化,才能获得正确认识,做好各项工作。
【简析】
此题主要考查考生对唯物辩证法基本原理的掌握程度,以及理论联系实际的能力。解答此题,首先要用唯物辩证法的原理去分析和概括出资料中所包含的主要辩证法思想,如事物的相互联系和对立统一等思想。分析概括是否准确,取决于对辩证法知识的掌握和对所提供资料的熟悉程度。第二步,在从资料中分析概括出辩证法思想的基础上,必须与上述辩证法思想紧密联系而不是泛泛而论,正确阐述马克思主义哲学关于唯物辩证法的基本原理,特别是对立统一学说的主要内容。最后,指明唯物辩证法的基本原理,特别是对立统一的学说同实际工作的联系,它对人们获取正确认识、反对形而上学、做好各项实际工作有重要意义。
7.下列是有关自然环境与人类社会关系的材料:
材料1
不同气候的不同需要产生了不同的生活方式;不同的生活方式产生了不同种类的法律。
热带民族的怯懦常常使这些民族成为奴隶,而寒冷气候的民族的勇敢使他们能够维护自己的自由。这是自然的原因所产生的后果。
居住在山地的人坚决主张要平民政治,平原上的人则要求由一些上层人物领导的政体,近海的人则希望一种由二者混合的政体。
摘自孟德斯鸠:《论法的精神》
材料2
我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。每一次胜利,在第一步都确实取得了我们预期的结果,但是在第二步和第三步却有了完全不同的、出乎预料的影响,常常把第一个结果又取消了。美索不达米亚、希腊、小亚细亚以及其他各地的居民,为了想得到耕地,把森林都砍完了,但是他们梦想不到,这些地方今天竟因此成为荒芜不毛之地……
摘自恩格斯:《自然辩证法》
材料3
我国耕地、水和矿产等重要资源的人均占有量都比较低。今后随着人口增加和经济发展,对资源总量的需求更多,环境保护的难度更大。必须切实保护资源和环境,不仅要安排好当前的发展,还要为子孙后代着想,决不能吃祖宗饭,断子孙路,走浪费资源和先污染、后治理的路子。要根据我国国情,选择有利于节约资源和保护环境的产业结构和消费方式。坚持资源开发和节约并举,克服各种浪费现象。综合利用资源,加强污染治理。
摘自江泽民:《正确处理社会主义现代化建设中的若干重大关系》
请回答:
(1)对材料1中的观点加以评析。
(2)比较材料1和2,指出恩格斯不同于孟德斯鸠之处,并说明为什么“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利”。
(3)根据材料2和3,阐明我国为什么必须实行可持续发展战略。
【答案要点】
(1)孟德斯鸠用地理位置和气候状况等物质因素去解释民族的差别和社会制度的差别有一定的积极意义;但这种观点不是从社会内部而是从社会外部的自然条件去说明的,是不科学的地理环境决定论。
(2)恩格斯辩证地看待自然环境与社会发展的相互关系,在肯定人类改造自然的胜利的同时,着重强调要尊重自然规律,保持人和自然环境的协调。
恩格斯认为,构成自然环境的各种自然要素是相互联系、相互作用的。盲目地征服自然,破坏生态系统,必将受到自然规律的惩罚。
(3)人类社会同自然环境有着不可分割的联系,人口、经济、社会、资源、环境必须协调发展,我国人口众多并不断增多,自然资源相对短缺,经济发展与环境保护的矛盾日益突出。因此,只有实行可持续发展战略,才能处理好我国经济、社会的当前发展与未来发展的关系。
【简析】
此题考查的知识点带有综合性,既要用唯物史观关于地理环境在社会发展中作用的正确观点去评述理论是非,又要阐明社会发展与自然环境的辩证关系,以及为什么要实行可持续发展的战略。解答该题,第一,要对孟德斯鸠的观点进行一分为二的分析,指出用气候、地理位置解释民族差别、社会制度差别有一定积极意义,但他的观点是地理环境决定论,是不科学的。第二,通过对材料和材料的比较,指明恩格斯和孟德斯鸠观点的差别,即恩格斯从自然环境和社会发展的辩证关系出发,强调在改造自然过程中,要遵守自然规律,保持人与自然的协调发展。同时,恩格斯还指明了自然环境的各种要素之间是相互联系、相互作用的,有其自身的生态平衡的规律,破坏了它,就会受到惩罚。第三,指明由于人们的盲目开发,自然环境在恶化,经济发展与自然环境保护的矛盾日益突出。为了我们也是为了后代,必须实行可持续发展战略,正确处理我国经济、社会的当前发展和未来发展的关系。
8.以下是关于我国水资源及其开发利用的材料:
材料1
中国可利用的水资源仅占世界的7%,全国年人均淡水量2 400立方米,仅为世界人均占有量的1/4,而且长江以南的水资源占全国的80%,长江以北占20%,其人均占有量是世界人均占有量的1/20。1999年全国年污水排放总量为606亿立方米,其80%未经处理直接排入江河湖库。缺水的北方农业,采用传统的漫灌方法,浪费十分严重。1998年中国长江等流域发生特大洪灾,表面上是水多了,实质上是森林过度采伐,生态环境严重恶化,蓄水保水作用减弱所致。
摘自《光明日报》,2001-05-21
材料2
当人类改造自然能力显著提高,有能力迅速将自然环境和物质转化为经济效益之后,就往往偏爱于眼前利益,忽略了所取得效益的由来和根本,演变为国家、地区、部门、集团对资源的竞相占有,甚至导致总体失控,进而遭到自然界的报复。滥垦滥伐导致水土流失;围垦河湖滩地导致洪水泛滥;不注意珍惜和合理配置、节约、保护水资源导致干旱缺水;超采地下水导致地面下沉等,都是明显的例证。
摘自水利部部长汪恕诚在全国水利科技工作会议上的讲话
材料3
20世纪90年代以来,水资源危机日益突出,把海水转化为淡水的海水淡化工程日益获得广泛应用。反渗透技术已相当成熟,并有约20年的经验积累,已成为海水制取饮用水最廉价的方法。目前世界淡化水日产量已达到2 700万立方米,并以10%~30%的年增长率攀升。实施此项工程的不仅有中东国家,还有美国、俄罗斯、日本、意大利等许多发达国家的部分地区。其中美国有一家反渗透淡化厂规模就达到日产38万吨。大型海水淡化吨成本一般在1美元左右或以下,在许多国家其价格与自来水价格相差无几或接近持平。
相比之下,我国海水淡化事业进展缓慢,在整个40年的发展过程中每跨一步都要经历10年之久。1958年起步,1965年开始研究反渗透技术,1986年建设日产3 000吨的海水淡化装置,1997年建成舟山日产500吨海水反渗透淡化装置,与国际水平相差甚远。造成我国海水淡化进展缓慢的根本原因是思想不够解放,担心海水淡化技术不可靠,成本过高等等。
摘自《中国化工报》,2001-03-10
材料4
甘肃省张掖自古并不缺水,历史上黑河充沛的水量,曾经浇筑了河西走廊的辉煌,而张掖就位于河西走廊的腹地,人称“金张掖”。但是随着人口和耕地的增长,近几十年来,水的矛盾越来越突出了。为了缓解水事矛盾,100多万张掖农民在调整农业结构的时候,把水的压力变为动力,以节水为出发点,选择节水而高效的种植业品种,不仅提高了农民收入,实现节水与增收双赢,而且转变了农业生产方式,使农业发展水平跃上了一个新的台阶,并最终走向可持续发展的良性循环。
摘自《人民日报》,2001-05-22
请回答:
(1)结合材料1、2,运用马克思主义关于人类社会与自然的关系的原理,分析我国水资源问题的产生原因。
(2)根据材料3,分析人们在解决水资源问题的过程中所体现的唯物辩证法矛盾转化原理。
(3)结合材料4,分析人类在应对水资源挑战的实践活动中主观目的和客观规律的关系。
【答案要点】
(1)人类社会与自然界是相互依存的。因此,人类社会与自然界应当协调发展,建立人与自然的和谐关系。我国所面临的水资源问题,直接原因是人们没有正确协调好人与自然界的关系,在利用自然资源时没有同时关爱自然界;而深层原因则是人们没有正确处理好人与人的利益关系,导致各个利益群体对自然资源的不合理开发和利用。
(2)解决水资源问题,就是促成矛盾的转化,使之朝着有利于人类的方向发展。在材料3中,就是努力将不能直接利用的海水转化为可以直接利用的淡水。而矛盾的转化需要一定的条件,人们必须充分发挥能动作用,积极创造实现转化的条件,既要创造技术条件,又要创造社会条件,如降低成本、转变观念等。
(3)人类实践活动是有目的的,目的的实现受到客观条件及其规律的制约。面对水资源严重短缺的挑战,人类必须从实际出发,遵循和利用自然规律和社会规律,改变实践活动方式,以最少的水资源耗费达到最佳的社会经济效益,实现可持续发展。
【简析】
此题是测试考生运用马克思主义哲学的不同原理,分析各种实际问题的能力。
材料1、2提供了我国水资源的情况、利用水资源的状况及其出现的问题。从给出的材料中,可以看出人们不合理利用水资源的种种现象,如污染、浪费、滥垦滥伐等。这些现象或事实表明,要解决我国缺水问题,必须正确理解人类社会与自然的关系,找出我国水资源问题产生的根源。这就是试题所要求:“运用马克思主义关于人类社会与自然关系的原理,分析我国水资源产生的原因。”回答这一问题,除扼要阐明人与自然是统一的有机整体,它们是相互依存、相互影响的原理外,重点是找出产生水资源问题的原因,特别要找出没有正确协调好人与自然关系背后的社会深层原因——人与人之间的利益关系。
材料3提供了利用反渗透技术、实施海水淡化工程,在许多国家成功地解决日益突出的缺水问题,努力利用科学技术把不能直接饮用的海水转化成可以直接饮用的淡水。这一事实本身就体现着在一定条件下矛盾是可以转化的原理。结合材料阐述矛盾转化原理时,要指明,矛盾转化需要一定的条件,人们要积极创造有利的矛盾转化条件。
材料4提供了甘肃省张掖为缓解水事矛盾,结合本地区的条件,自觉地把水的压力变为动力,以节水为出发点的奋斗过程,以及所取得的可持续发展的良性循环的效果。这一材料说明,面临水的挑战,人们必须开展有目的的实践活动,发挥自觉能动性,积极改变缺水的现状;但这种有目的的实践活动,必须从本地区的实际出发,遵循客观条件及其规律,才能取得好的效果。这就是材料所体现的实践活动中的主观目的和客观规律的关系