很多同学做英语考卷的时侯，总会遇到时间不够的尴尬，阅读老是看不完。最后留给写作的时间就少得可怜，文章匆匆开篇，草草收笔，往往阅读没做好，作文得分也不高。要解决这个问题其实并不难，只要能提高阅读的速度，一切就迎刃而解。可如何才能提高阅读速度呢？这就涉及到阅读的效率与策略的问题了。我可以把自己的经验介绍给大家。

    第一轮 英语的第一轮复习目的是为备考铺垫一个扎实的基础。

    第一轮耗时较多，基本每天要6 ~7个小时。我在第一轮里每天背2个小时的词汇，做2~3个小时的阅读，听2个小时的英语。

    这一阶段，我主要使用“轻轻松松背单词”软件来背记单词，使用世界图书出版社的120篇来训练阅读，虽然考生对这本书褒贬不一。我个人 认为，这本书对于培养语感，开拓视野是很有帮助的，但是难度的确偏高，大家可酌情使用。　　　

    要提醒大家的是，无论你使用那种方法，关键是要坚持下来，这是整个英语的复习的基础。

　　第二轮 英语第二轮复习的目的是针对考试的要求进行专项训练，培养考试技能。

    这个阶段我基本上是通过阅读来巩固词汇，并重点做真题。我整整化了两个月的时间来研究真题。真题的阅读部分对我应试水平的提高帮助很大，从开始3篇8个到后来控制在4个左右。一般我做一套阅读真题和分析题目要分四步进行：

    第一步，我按照标准的要求的时间大约1个小时做完2篇阅读，把不认识的单词化出来，当时一定不能查字典，按照对答案，给自己打分。

    第二步，我会对阅读材料进行精读，决不防过任何一个自己不懂的单词，一定要通篇弄明白，同时把不认识的单词搞懂后抄在本子上。

    第三步，分析题目和选项，看看题目和选项是如何设计的，标准答案通常有什么特点，比如选项中有阅读材料中原句出现的，一般不是正确选项，因为答案需要你推理后才能得出来，太明显的一定是陷阱。命题是有一定规律的，要学会自己观察和总结这些规律。

    第四步，朗读阅读材料。朗读能够检验你是否完全理解阅读材料。同时对听力和语感的培养都是很有帮助的。一般我看书累了就会到教室外面朗读一会儿精读过的材料。

    对于阅读材料中不理解的词汇一定要搞懂，反复的看，因为这些词汇很可能出现，今年考试做阅读题的时候，我觉得很多单词都在以前的材料中用过，甚至有一句谚语也曾经在以前的考题中出现过，当时，一看似曾相识，心里一下就轻松多了。

    第三轮 英语第三轮复习的是调整状态，保持感觉。

    到了1月份后我没有在英语上花太多的时间，基本上是隔一天做一套模拟试卷。这个时候大家应该选和真题难度接近的题目来训练，这样能够及时看出自己有那些不足，同时也不会打击自己的信心。

    记住一定要带着信心上考场。