2006年全国硕士研究生入学统一考试政治理论模拟试题（三）参考答案
一、选择题I
1. B 2. B 3. D 4. B 5. C
6. A 7. B 8. C 9. B 10. C
11.B 12.D 13.D 14.A 15. B 16. A
二、选择题Ⅱ
17. ABCD 18. ABD 19. ABCD 20. ABCD 21.ACD
22.BCD 23.ABCD 24.ABCD 25. ABCD 26. ABCD
27. BCD 28. ABC 29. ABCD 30. ABCD 31. ABCD
32. ABC 33. ABCD
三、分析题
34．【答案要点】
（1）所谓建设社会主义和谐社会，指的是在社会主义条件下，使社会的经济、政治、文化处于有序和协调发展的状态，既稳定有序，又充满创造活力，各方面利益关系得到有效协调，达到人自身、人与人、人与社会、人与自然的和谐。
（2）事物是普遍联系的，整体和部分是相辅相成的，当各部分以合理的结构形成整体时，整体具有全新的功能，整体功能大于各部分功能之和，这就要求我们搞好局部，使整体功能得到最大发挥。
（3）人具有主观能动性，要求我们在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。“和谐社会”的建设需要全体人民各尽所能，充分调动各方面的积极性，体现了上述道理。
（4）矛盾就是对立统一，矛盾双方的统一是指在一定条件下相互依存并在一定条件下相互转化。和谐就是矛盾着的双方在一定条件下达到统一、协调，和谐社会要求自然界内部、人与人、人与社会、人与自然之间诸多要素实现均衡、稳定、有序，相互依存、共同发展，这是矛盾的统一性第一种情形的体现；人均GDP达到1000美元，根据国际经验，处于这一时期的发展中国家，可能有两种前途：一种是进入“黄金发展时期”，另一种进入“矛盾凸显时期”，即各种矛盾激化，经济社会发展停滞不前，甚至引发社会动荡和倒退，为了避免第二种情况，就必须建设各尽其能，各得其所的和谐社会，体现了促进矛盾双方向有利的方面转化，这是矛盾统一性第二种情形的体现。
（5）认识应该在实践的基础上不断深化、扩展、向前推移。党提出建设“和谐社会”表明了党对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律认识的深化，是认识上的质的飞跃，是一种理论创新。
（6）人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足，人生的真正价值在于贡献，这就要求我们在贡献中实现人生价值。建设“和谐社会”需要“人民各尽其能”体现了个人对社会的责任和贡献，“各得其所”体现了社会对个人的尊重和满足。
（7）人民群众是实践的主体，历史的创造者，这就要求我们树立群众观点、坚持群众路线，相信群众、依靠群众、为群众的利益而奋斗。“形成全体人民各尽其能、各得其所的社会”就体现了人民群众不仅是历史的创造者，而且是实现自身利益的根本力量。
35．【答案要点】
（1）现代市场体系是社会主义市场经济体制的有机组成部分，是市场运行的基础。发达完善的市场体系保证商品自由流通，价值规律的作用得到充分发挥，市场能有效发挥在资源配置方面的基础性作用，从而实现社会资源的高效配置。统一、开放、竞争、有序是现代市场体系的基本要求。
（2）我国市场体系建设已经取得了很大成就，但是我国市场体系，尤其是生产要素市场还不尽完善。我国市场体系建设的重点是生产要素市场。进一步发展商品和生产要素市场主要从以下几个方面着手：一是消除市场障碍，打破行业垄断和地区封锁，形成全国统一、开放市场；二是建立以市场为基础的要素价格形成机制，创造各类市场主体平等使用生产要素的市场环境；三是深化流通体制改革，整顿和规范市场秩序。
36．【答案要点】
（1）新中国是一个脱胎于半殖民地半封建社会的、人口众多、经济文化十分落后的东方大国，经过新民主主义社会进入到社会主义社会之后，怎样建设社会主义，这是一个亟待解决的重大理论与实际的问题。面对这一全新课题，以毛泽东为核心的第一代领导集体对中国社会主义建设道路进行了全方位的探索，形成了一些正确和比较正确的理论观点和方针政策，是被实践证明了的关于中国社会主义建设的正确理论原则和经验总结。
（2）毛泽东提出了许多正确和比较正确的思想观点，如调动一切积极因素建设现代化的社会主义强国的思想；把全党工作重点转移到技术革命和社会主义建设上来的思想；社会主义可分为不发达的和比较发达的两阶段的思想；实现四个现代化关键在于科学技术现代化，不搞科学技术生产力无法提高的思想；正确处理社会主义建设中若干重大经济关系和政治关系的思想；大力发展社会主义商品经济的思想；社会主义社会的基本矛盾学说和思想；在企业管理制度方面，肯定了鞍山钢铁公司“两参一改三结合”的管理经验；关于“三个世界”划分的思想；等等。
（3）这些关于社会主义建设新的内容丰富了毛泽东思想宝库，成为毛泽东思想的重要组成部分。在这些正确理论观点和方针政策的指导下，我国社会主义建设取得了很大的成就，在工农业和科学技术方面打下了一个初步基础，有了一个向四个现代化前进的阵地。这些被实践证明是正确的理论观点和方针政策，对我国的社会主义现代化建设起着长远的指导作用。这些思想后来有的被邓小平理论所继承，成为邓小平理论的重要组成部分，有的为邓小平理论所吸收，成为这一理论的重要来源。而探索中所经历的曲折，也从正反两个方面为十一届三中全会后建设中国特色的社会主义道路的开辟，提供了极为宝贵的经验教训。
37. 【答案要点】
(1)十一届三中全会以来，通过收入分配政策的调整和财政体制的改革，国家财政收入所占国内生产总值的比重逐年下降，中央财政收入所占全国财政收入的比重日益下降。我国财政收入所占国内生产总值比重不仅低于西方发达国家，而且低于发展中国家和新兴工业化国家，反映出我国财政集中程度低。
(2)通过收入分配政策的调整，我国的收入分配结构变动明显，收入分配过分向个人倾斜，在国家所得比重逐年下降的同时，企业、个人所得收入的比重持续、显著上升。这种收入分配结构的变化已经对整个经济产生了较大影响，它明显地改善于人民生活，激发了企业和劳动者的积极性，活跃了经济，发展了生产力。但也产生了突出的问题，它使国家财政困难增加，赤字不断扩大，影响和削弱了国家的宏观调控能力和推动改革、发展经济的能力。
(3)集中财力、振兴国家财政是保证经济社会各项事业发展的重要条件。因此，随着经济的发展，国民收入的分配，必须逐步提高“两个比重”，保证国家财政收入在国民收入中占一定比重，保证中央财政收入在整个财政收人中占一定比重。个人收入增长不能超过国民收入的增长，防止国民收入的超分配。总之，国民收入分配要兼顾国家、集体、个人三者利益，理顺国家与企业、中央与地方的分配关系，形成合理的国民收入分配格局。
38．选做题
选做题Ⅰ【答案要点】
（1）两个时期相同点为西方世界都没有放松对苏联或俄罗斯的竞争打压。前苏联、俄罗斯都与西方国家存在战略利益冲突。这种冲突的存在，使俄罗斯难以回归欧洲。
（2）冷战时期苏联与以美国为首的西方国家关系经历了由对抗到缓和的四个阶段。冷战后，俄罗斯与西方的关系中少了对抗的色彩。俄罗斯从一边倒政策，发展到1993年实行“以西方为主，东西兼顾”的平衡外交。2000年普京上台后，俄罗斯外交上进人强调“务实外交”的阶段，外交为最大限度地维护俄罗斯的国家利益、为俄罗斯国家复兴服务。此外，两个不同阶段的差异在于意识形态在其中的作用不同。
（3）冷战期间苏联与西方的对立的根源在于意识形态和战略对立；而冷战后俄罗斯主要处于经济利益诉求向西方靠近，争取东西方平衡。
选做题Ⅱ【答案要点】
(1)当今世界政治发展的总体趋势是，总体稳定，局部动荡，世界热点地区增多，对和平的威胁依然存在。中国在维护地区和平与稳定方面做出了巨大的贡献，由此表现出负责任的大国形象。中国的建设事业需要有一个良好的周边环境。朝核问题是东北亚安全格局中一个热点问题。中国为促进东北亚地区的和平与稳定，尽一切努力发挥了重大作用。中国的积极努力是对“中国威胁论”的有利驳斥。
(2) 和而不同，包含着“矛盾双方的对立和统一不可分割”的辩证法道理。和而不同，包含着“矛盾双方相互依存、相互转化”、“矛盾是事物发展的动力”的辩证法道理。
(3)这是美国的“中国威胁论”观点。其实质为：为遏制中国制造舆论；通过制造紧张气氛来为美国在亚太地区取得霸权寻找依据，以便为他们在本地区维持其军事存在、销售军火、干涉他国内政、推行霸权主义制造借口；挑拨中国与周边国家的关系，既牵制中国，也试图以此削弱中国。
