给美丽做道加法阅读练习阅读答案

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  给美丽做道加法  就像平静的湖面落下一枚银币,突然的声响,惹得满教室的花朵晃动起来。  靠窗那排坐在最后的同学,弄碎了一块小镜子。  这是上午的第二节课,老师的讲述已停下来,同学们正进行课堂练习。有初冬的阳光从窗外进来,在摊开着的课本上的字里行间。男老师在教室的课桌间来回踱步,看长长短短的七排秀... 查看全文

赵州桥教案

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赵州桥一、素质教育目标(一)知识教学点学会本课生字新词,理解“隋朝”、“石匠”、“世界闻名”、“设计”、“创举”、“雄伟”、“雕刻”、“遗产”等词语。(二)能力训练点查字典理解词语;运用“参加”“而且”造句;联系上下文理解词语和句子;理解句与句的联系,弄懂每个自然段的意思;进行朗读训练。(三)德育渗... 查看全文

赵州桥教案

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教学目的要求:1.理解课文属性,理解赵州桥既坚固又美观的特点,体会我国古代劳动人民的智慧和才干,从而激发学生的民族自豪感。2.学会本课生字,理解新词的意思。3.体会一段话中,句子之间的关系,知道这段话是围绕什么讲的。4.学习作者观察事物的方法。教学重点难点:课文的第2自然段介绍了赵州桥设计上的特点和好处,这... 查看全文

赵州桥教案

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赵州桥教学目标:1、理解赵州桥是一座因历史悠久、坚固美观而闻名世界的石拱桥,并由此感受到古代劳动人民智慧和才干的出众。2、掌握本课生字新词,能正确读写并理解新词。3、初步学会找出重点词句,正确理解第2、3自然段的主要意思。教学重点与难点:重点:初步学会找出重点词句,正确理解一段话的主要意思。难点:找准重... 查看全文

第二单元测试及答案知识

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进入初中一年级语文的学习,我们从一个小学生变成了一名中学生。每一个单元结束我们都会通过一些单元练习检测进行巩固,语文小编给大家整理的:人教版七上册第二单元测试及答案,一起来看看吧!人教版七上册第二单元测试及答案一、基础知识及运用1,为下列词语中加点的字注音:玷污雏形禀告奢望2.依据下列词语中的拼音写出汉... 查看全文

阅读的感觉阅读答案

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  【原文】  阅读的感觉  ①阅读的感觉难以比拟。  ②它有些像吃。对于头脑来说,渴望阅读的时刻必定虚怀若谷。假如脑袋装得满满当,不断溢出香槟酒一样的泡沫,无论这泡沫是泛着金黄的铜彩还是热恋的粉红,都不宜于阅读,【】是阅读名着。  ③它有些像睡。我小的时候,【当我忧愁,当我病痛,当我莫名其妙烦躁的... 查看全文

出关古诗阅读答案

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  出关①  吴兆骞  边楼回首削嶙峋,筚篥②喧喧驿骑尘。  敢望余生还敌国,独怜多难累衰亲。  云阴不散黄龙③雪,柳色初开紫塞④春。  姜女石⑤前频驻马,傍关犹是汉家人。  【注】①诗人流放宁古塔县途经山海关时所作。②筚篥():军中乐器。⑧黄龙:边塞名,措指宁古塔。④紫塞:此指山海关。⑤姜女石:清高... 查看全文

从周庄模式看阅读答案

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  从“周庄模式”看()  上世纪八十年代,正值改革开放初期乡镇企业大发展之时,在“要想富、先修路”、“汽车一响、黄金万两“的热潮下,江南河网平原上的大小村镇都鼓足了破旧立新的干劲,纷纷拆桥拓街、填河筑路,以期筑巢引风。一大批具有鲜明水乡特色的古镇在这场城乡运动中遭受了风貌格局上的巨大破坏,如前州、... 查看全文